夏前の模試で英語の点数や偏差値に変化がなく、不安を感じている高校生や保護者の方も多いのではないでしょうか。
「英語を勉強しているのに模試で点が取れない」
「塾に通っているのに、英語が伸びている実感がない」
「単語や文法はやっているのに、長文になると読めない」
このような場合、ただ勉強時間を増やすだけではなく、まずは英語が伸びない原因を整理することが大切です。
英語の成績が模試に反映されない原因は、勉強量の不足だけとは限りません。
単語・文法・英文解釈・長文読解がつながっておらず、模試で使える力になっていない可能性があります。
この記事では、英語を勉強しているのに模試で伸びない理由と、夏期講習で見直したい勉強法について解説します。
英語を勉強しているのに模試で伸び悩んでいる方へ
SPECでは、現在の英語力や模試結果をもとに、今後の学習課題を整理する体験授業・カウンセリングを実施しています。
夏の学習方針を見直したい方は、まずはお気軽にご相談ください。
▶︎お問い合わせはこちら
英語を勉強しているのに模試で伸びないのはなぜ？
英語を勉強しているのに模試で伸びない原因は、勉強量の不足だけではありません。
単語・文法・英文解釈・長文読解がつながっておらず、模試で使える力になっていない可能性があります。
特に大学受験の英語では、覚えた知識を初見の英文で使えるかどうかが重要です。
単語や文法を覚えていても長文で使えていない
英単語や英文法を覚えていても、長文の中で使えなければ模試の得点にはつながりません。
単語帳では意味を答えられても、実際の英文の中では意味を取り違えてしまうことがあります。また、文法問題では解ける内容でも、長文読解の中で同じ知識を使えないケースもあります。
大学受験の英語では、知識を覚えるだけでなく、英文の中でどう使われているかを理解することが大切です。
英文の構造を正確に読めていない
模試で英語が伸びない高校生は、英文をなんとなく読んでいる場合があります。
英語長文では、単語の意味をつなげるだけでは正確に内容を理解できません。主語・動詞・目的語・修飾関係など、文の構造を整理しながら読む力が必要です。
一文一文の構造が取れていないと、本文の内容を正しく理解できず、選択肢で迷いやすくなります。
模試の復習が答え合わせだけで終わっている
模試は、受けた後の復習によって学習効果が大きく変わります。
ただ答え合わせをして、正解・不正解を確認するだけでは、次の模試につながりにくくなります。
大切なのは、「なぜ読めなかったのか」「どの知識が不足していたのか」「次に同じタイプの問題が出たらどう解くのか」まで整理することです。
模試で伸びない原因を、夏のうちに見直しませんか？
英語を勉強しているのに模試で伸びない場合、勉強量を増やすだけではなく、単語・文法・英文解釈・長文読解のどこに課題があるのかを整理することが大切です。
SPECでは、現在の英語力や模試結果をもとに、一人ひとりに合わせた学習方針をご提案しています。
夏期講習をご検討中の方は、体験授業・カウンセリングで現在の課題を整理してみませんか？
▶︎ 体験授業・カウンセリングに申し込む
模試で英語が伸びない高校生は何を見直すべき？
模試で英語が伸びない場合は、勉強時間よりも先に、学習内容と復習方法を見直しましょう。
特に、長文読解・英文解釈・語彙・文法のつながりを確認することが重要です。
「英語が苦手」と一言でまとめてしまうと、本当に必要な対策が見えにくくなります。単語が足りないのか、文法が抜けているのか、英文の構造が取れていないのかを分けて考えましょう。
長文読解の前に英文解釈を確認する
長文が読めない原因は、長文演習の不足だけとは限りません。
一文一文の構造が取れていない状態で長文を解いても、読解力は安定しにくくなります。長文問題をたくさん解いているのに模試で点が取れない場合は、まず英文解釈を見直しましょう。
英文解釈では、主語と動詞の関係、修飾語のかかり方、接続詞の働きなどを確認します。これにより、長文読解の土台を作ることができます。
単語・文法を読解に使える状態にする
単語帳や文法問題集で覚えた知識は、長文の中で使えるようになって初めて得点につながります。
英語を勉強しているのに模試で伸びない場合、暗記した知識が読解に結びついていない可能性があります。単語や文法を覚えるだけでなく、実際の英文の中でどう使われているかを確認しましょう。
模試結果から弱点を具体化する
模試で英語が伸びないときは、「英語が苦手」で終わらせず、どこで点を落としているかを整理しましょう。
たとえば、次のように原因を分けて考えることができます。
- 単語の意味がわからない
- 文構造が取れない
- 内容一致問題で迷う
- 時間内に読み切れない
- 設問の根拠を本文から探せない
このように失点原因を具体化すると、夏に取り組むべき内容が見えてきます。
塾に通っているのに英語が伸びないのはなぜ？
塾に通っているのに英語が伸びない場合、努力不足とは限りません。
授業内容や課題が、現在の弱点に合っていない可能性があります。
塾に通うこと自体が無意味というわけではありません。ただし、授業を受けるだけで満足していたり、自分の課題に合わない学習を続けていたりすると、模試の結果には反映されにくくなります。
授業を受けて満足しているだけになっている
授業で解説を聞くと、その場では理解できたように感じることがあります。
しかし、模試や入試では、初見の英文を自分で読まなければなりません。先生の解説を聞いてわかることと、自分で英文を読んで正解を選べることは別です。
英語を伸ばすためには、「わかった」で終わらせず、自分で再現できるかを確認することが大切です。
課題が今のレベルに合っていない
英語の課題は、難しすぎても簡単すぎても効果が出にくくなります。
現在の理解度に対して難しすぎる問題ばかり解いていると、解説を読んでも理解が浅くなりやすいです。一方で、簡単すぎる問題ばかり続けていると、模試や入試で必要な力が身につきにくくなります。
塾に通っているのに英語が伸びない場合は、今の課題が自分のレベルに合っているかを見直すことも必要です。
模試結果が次の学習計画に反映されていない
模試は、受けて終わりではなく、次の学習計画に活かすことが大切です。
点数や偏差値だけを見るのではなく、どこで失点したのかを確認しましょう。そのうえで、次の模試までに何を変えるのかを決める必要があります。
「勉強しているのに伸びない」と感じる場合、まず必要なのは学習量を増やすことではなく、現在の課題を正しく見極めることです。
SPECでは、英語の理解度や模試結果をもとに、今後の学習方針をご提案しています。
夏期講習をご検討中の方は、体験授業・カウンセリングで現在の課題を整理してみませんか。
夏期講習で英語は立て直せる？
夏期講習は、英語の弱点を整理し、勉強法を見直すきっかけになります。
ただし、短期間で何もかも解決しようとするのではなく、今の課題に合わせて優先順位を決めることが重要です。
英語は積み重ねの科目です。夏期講習を受ければすぐにすべてが解決するとは限りません。
しかし、何が原因で伸びていないのかを整理し、正しい方向で学習を進めることで、夏以降の勉強を変えることはできます。
夏は英語の弱点を整理しやすい時期
夏休みは、普段よりもまとまった学習時間を確保しやすい時期です。
学校の授業や定期テストに追われにくくなる分、これまで後回しにしていた英語の課題を見直しやすくなります。文法の抜け、英文解釈、長文読解、模試の復習などに時間を使いやすいのも夏の特徴です。
高2と高3では夏にやるべきことが違う
高2と高3では、夏に取り組むべき英語学習が異なります。
高2の場合は、受験学年になる前に英語の土台を固めることが重要です。単語・文法・英文解釈の基礎を整理しておくことで、高3以降の長文読解や志望校対策につなげやすくなります。
一方、高3の場合は、志望校や模試結果をもとに、得点につながる課題から優先的に取り組む必要があります。すべてを最初からやり直すのではなく、今の自分に必要な内容を絞って学習することが大切です。
自分に合った課題設定ができれば変化につながりやすい
英語が伸びないときは、やみくもに問題量を増やすよりも、自分の課題に合った勉強をすることが大切です。
単語が不足している生徒と、英文解釈に課題がある生徒では、必要な学習内容が異なります。夏期講習では、現在の理解度を確認したうえで、どこから立て直すべきかを整理しましょう。
模試の英語を復習するときは何を意識すべき？
模試の英語を復習するときは、正解・不正解だけでなく、失点の原因を見ることが大切です。どの知識が足りなかったのか、どの読み方でつまずいたのかを整理しましょう。
模試は、今の学力を確認するだけのものではありません。次の学習方針を決めるための材料として活用することが重要です。
点数よりも失点理由を確認する
模試の点数が悪かった場合でも、原因によって対策は変わります。
単語不足で読めなかったのか、文法の抜けがあったのか、英文の構造が取れなかったのか、時間配分に問題があったのかを確認しましょう。
点数だけを見ると、「もっと勉強しなければ」と感じるかもしれません。しかし、具体的な失点理由がわからなければ、次に何をすべきかが見えません。
次の模試までに変える行動を決める
模試の復習で大切なのは、次回までに何を変えるかを決めることです。
「単語を増やす」だけでなく、「一文を正確に読む」「設問の根拠を本文から探す」「時間配分を意識して解く」など、具体的な行動に落とし込みましょう。
模試の復習が次の行動につながれば、同じ失点を繰り返しにくくなります。
英語を勉強しているのに変化を感じないときはSPECへ
英語を勉強しているのに模試で変化を感じない場合、今の勉強法や学習計画を見直すタイミングかもしれません。
SPECでは、生徒一人ひとりの英語力や志望校に合わせて、必要な学習内容を整理しながら指導を行います。
英語が伸びない原因は、生徒によって異なります。そのため、同じ教材や同じ授業を受けていても、必要な対策が合っていなければ成果につながりにくいことがあります。
現在の英語力を確認したうえで指導方針を提案
SPECでは、現在の英語力や課題を確認したうえで、必要な学習方針を提案します。
単語・文法・英文解釈・長文読解のどこに課題があるのかを整理し、夏の学習につなげていきます。模試の結果や日頃の学習状況を確認することで、今後取り組むべき内容を明確にしやすくなります。
初見の英文に対応する力を重視
模試や入試では、授業で扱った英文がそのまま出るわけではありません。
そのため、英語学習では、解説を聞いて終わりにするのではなく、初見の英文に対応できる力を身につけることが重要です。
SPECでは、英文の構造を正確に読み取り、根拠を持って答えを選ぶ力を重視しています。
夏期講習・体験授業で学習課題を整理できる
夏期講習は、これまでの英語学習を見直すよいタイミングです。
「英語を勉強しているのに模試で伸びない」
「塾に通っているのに変化を感じない」
「夏のうちに英語を立て直したい」
このような方は、まずは体験授業やカウンセリングで現在の課題を整理してみてください。
今の弱点を把握することで、夏に取り組むべき勉強法が見えやすくなります。
よくある質問
Q. 英語を勉強しているのに模試で伸びないのはなぜですか？
A. 英語を勉強しているのに模試で伸びない原因は、単語や文法を覚えていても、長文読解で使える状態になっていないことが多いためです。
また、模試の復習が答え合わせだけで終わっている場合も、次の得点につながりにくくなります。
Q. 模試で英語が伸びないときは何から見直すべきですか？
A. まずは、単語・文法・英文解釈・長文読解・時間配分のどこで点を落としているかを確認しましょう。「英語が苦手」とまとめるのではなく、失点原因を具体的に分けることが大切です。
Q. 塾に通っているのに英語が伸びない場合はどうすればよいですか？
A. 授業内容や課題が、現在の弱点に合っているかを確認しましょう。解説を聞くだけで終わっていないか、初見の英文を自分で読めるようになっているかを見直すことが重要です。
Q. 夏期講習だけで英語は伸びますか？
A. 夏期講習だけで英語が大きく伸びるとは限りません。ただし、現在の課題を整理し、正しい学習方針を立てることで、夏以降の英語学習を変えるきっかけになります。
Q. 高2の夏から英語を立て直すことはできますか？
A. 高2の夏は、英語を立て直す重要なタイミングです。受験学年になる前に、単語・文法・英文解釈の土台を固めておくことで、高3以降の長文読解や志望校対策につなげやすくなります。
Q. 高3の夏から英語を伸ばすには何をすべきですか？
A. 高3の夏は、基礎の抜けを確認しつつ、志望校や模試結果に合わせて優先順位を決めることが重要です。すべてをやり直すのではなく、得点につながる課題から取り組みましょう。
まとめ｜模試で英語が伸びないときは、夏に勉強法を見直そう
英語を勉強しているのに模試で伸びない場合、努力不足とは限りません。
単語・文法・英文解釈・長文読解がつながっていなかったり、模試の復習が次の学習に活かされていなかったりする可能性があります。
大切なのは、「英語が苦手」で終わらせるのではなく、どこに課題があるのかを具体的に整理することです。
夏休みは、英語の弱点を見直し、勉強法を立て直すよいタイミングです。
模試結果をもとに現在の課題を整理し、自分に合った学習方針を立てることで、秋以降の模試や志望校対策につなげやすくなります。
SPECでは、現在の英語力や模試結果をもとに、一人ひとりに合わせた英語学習の方針をご提案しています。
夏のうちに英語を立て直したい方は、ぜひ体験授業・カウンセリングをご活用ください。
